{"id":25123,"date":"2011-05-25T13:46:33","date_gmt":"2011-05-25T16:46:33","guid":{"rendered":"https:\/\/sistema.funarte.gov.br\/noticias-antigas\/?p=25123"},"modified":"2011-05-25T16:45:48","modified_gmt":"2011-05-25T19:45:48","slug":"oficinas-para-a-autonomia-artistica-do-ator","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sistema.funarte.gov.br\/noticias-antigas\/?p=25123","title":{"rendered":"Oficinas para a autonomia art\u00edstica do ator"},"content":{"rendered":"

Uma s\u00e9rie de seis oficinas gratuitas para atores ser\u00e1 realizada na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UniRio), entre os dias 1\u00ba e 19 de junho. O trabalho faz parte do projeto “Autonomia Art\u00edstica”, contemplado com a Bolsa Funarte de Resid\u00eancias em Artes C\u00eanicas. Seus criadores s\u00e3o os atores Helena Marques e Matheus Lima, graduados em Artes C\u00eanicas pela UniRio em 2010. H\u00e1 40 vagas para as oficinas.<\/p>\n

Em sua pesquisa, a dupla faz indaga\u00e7\u00f5es e reflex\u00f5es sobre a fun\u00e7\u00e3o e a import\u00e2ncia do ator na constru\u00e7\u00e3o da cena. “Ele pode ser a principal engrenagem na constru\u00e7\u00e3o teatral. Afinal, \u00e9 ele quem se exp\u00f5e diretamente no palco, vivencia as experi\u00eancias e as compartilha com o p\u00fablico”, dizem Helena e Matheus. Seu objetivo \u00e9 mostrar como o ator pode alcan\u00e7ar autodetermina\u00e7\u00e3o e mais auto-sufici\u00eancia na pr\u00e1tica teatral.<\/p>\n

Os atores iniciaram juntos seus estudos sobre linguagens teatrais na universidade. A pesquisa toca tamb\u00e9m em temas como: a fisicalidade na cena; a rela\u00e7\u00e3o do ator com o espa\u00e7o; o jogo c\u00eanico; e o uso da m\u00e1scara na forma\u00e7\u00e3o do ator.<\/p>\n

O projeto “Autonomia Art\u00edstica” \u00e9 dividido em tr\u00eas etapas. A primeira delas foi a especializa\u00e7\u00e3o dos dois atores na Inglaterra, na Escola Internacional de Artes Perform\u00e1ticas de Londres<\/a>. Em cinco anos, eles completaram o Programa de Desenvolvimento Profissional na Cria\u00e7\u00e3o de Teatro e Performance da institui\u00e7\u00e3o. A segunda parte do trabalho foi a experi\u00eancia com o grupo de teatro Creche na Coxia (RJ), do qual a dupla faz parte. A companhia atua ininterruptamente h\u00e1 trinta anos, com um trabalho autoral. Helena e Mateus praticaram seu m\u00e9todo juntamente com a companhia e trocaram experi\u00eancias com seus integrantes. Sua meta foi ampliar as possibilidades de pesquisa e atua\u00e7\u00e3o do grupo, trazendo para ela novos m\u00e9todos e t\u00e9cnicas.<\/p>\n

A realiza\u00e7\u00e3o das oficinas, a partir das experi\u00eancias anteriores, \u00e9 a terceira e \u00faltima fase do projeto. Seus objetivos s\u00e3o: criar uma ponte de conhecimento multicultural sobre forma\u00e7\u00e3o em teatro, entre o Brasil e a Europa; possibilitar aos envolvidos o contato com profissionais renomados do exterior, em um curso de excel\u00eancia; e levar o resultado das viv\u00eancias para um centro de refer\u00eancia no exterior.<\/p>\n

Em 2010, a Funarte ofereceu 43 bolsas de resid\u00eancia em artes c\u00eanicas para todo o Brasil. “Autonomia Art\u00edstica” \u00e9 um dos quatro contemplados do Estado do Rio de Janeiro.<\/p>\n

Projeto “Autonomia art\u00edstica \u2013 o ator criador e executor do pr\u00f3prio trabalho”
\n<\/strong>Apoio: Escola Internacional de Artes Perform\u00e1ticas de Londres (Lispa) e Grupo Creche na Coxia de Teatro<\/p>\n

Inscri\u00e7\u00f5es nas oficinas
\n<\/strong>Enviar carta de inten\u00e7\u00f5es e curr\u00edculo resumido at\u00e9 28\/05\/2011 para o e-mail autonomiaartistica@gmail.com<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es:\u00a0www.autonomiaartistica.com
\n<\/a>Leia mais sobre a Bolsa Funarte de Resid\u00eancias em Artes C\u00eanicas<\/a><\/p>\n

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