Descrição
This text aims to discuss the identity of the historian, the places of performance of the trainer and the relationship among these places of performance and the drawings of the higher education courses of history in Brazil. To this end, we seek in the specialized bibliography guidelines about what forms the professional of history, we analyzed twenty-two curricula of undergraduate courses in History as regards the profile outlined for this professional from the compositions of the disciplines and we discussed the various fields of activity of the professional of History systematizing an old discussion, but little detailed on which the activities to be developed by these professionals in files, museums, memorials and, more recently, in advising the media of all kinds.||Este texto tem por objetivo discutir a identidade do historiador, os lugares de atuação do formador e a relação entre esses lugares de atuação e os desenhos dos cursos superiores de História no Brasil. Para tanto, buscamos na bibliografia especializada as diretrizes sobre o que forma o profissional de história, analisamos vinte e dois currículos de cursos de graduação em história no que diz respeito ao perfil delineado para este profissional a partir das composições das disciplinas e discutimos os vários campos de atuação do profissional de História sistematizando uma discussão antiga, porém pouco pormenorizada sobre quais as atividades a serem desenvolvidas por estes profissionais em arquivos, museus, memoriais e, mais recentemente, em assessorias às mídias de todos os tipos.
